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第37章

“什么游戏？”

而就在这时，天台的大门被推开，山本武走了进来：“抱歉抱歉，棒球社找我有些事，来晚了。”

泽田纲吉自然说没事，他甚至还觉得山本同学的时间卡得刚刚好，他随口用一句小孩子的游戏打发了山本武后，就拿出了饭盒。

三人组的午饭气氛十分轻松，天马行空地聊天没个重点，都是想到了什么聊什么，于是不知不觉就说到了学习上。

现在已经是五月下半旬了，下个月就要进入考试月，等过了六月就是美好的暑假了。

并盛中学是公立国中，对学生们的成绩并没有太高的要求。

在日本，学生们的主要学习地点都不是学校，因为曾经推广过素质教育降低学生压力等等的理由，原本卷得一塌糊涂的学校在教育局和家长的要求下都降低了课程难度，取而代之的是丰富多彩的社团活动和各种校园祭。

但升学压力并不会随着教学难度的降低而减少，在学校里学不到的知识，只能去私塾学习。

之所以会有“回家部”的选项，就是给这些去私塾上课的升学生预留的。

看似是为学生提供多样化的选择，实际上是无形地进行了阶级固定。

这些私塾的学费非常昂贵，甚至有些比较好的私塾还需要考试才能进去，对没有充足资金、天分又并不十分高的普通学生来说，他们的起步就和别人隔着天堑。

不过这种社会问题是大人要面对的，才13岁的小男孩们最大的苦恼还是没法及格的事情。

其中最痛苦的便是山本武了。

“考试不及格的话，假期中就需要补考，那就没办法参加假期里面的集训了。”

山本武放下饭盒，满脸严肃地说：“不能参加集训就意味着和队友实力脱节、没法在比赛中拿到好成绩，那可是要完蛋的事情啊。”

这的确是大难题啊。

看来所有的运动社团都有这样的苦恼，音驹高校的学长们也曾经吐槽过这个一点都不合理的规定呢。

这种时候就能体现出没有报运动社团的好了。

泽田纲吉拍了拍胸口，指责了下几秒前幸灾乐祸的自己，不过在学习上，他也没办法帮忙哎，学渣只能抱团取暖一下……至于尤利，尤利倒是可以帮忙补国语和英语，不过这两门课山本同学的成绩本来也不差。

……咦？尤利？

泽田纲吉一扭头，就看到幸平尤利摸着下巴，表情一看就是在打什么坏主意。

“尤……尤利？那个，背后……”背后好像有什么毛茸茸的东西在晃呀晃，咦，怎么在尤利看过来的时候不见了？是自己看错了吗？

“我说啊，阿纲。”

幸平尤利眯起眼睛，狡黠提醒：“那位Reborn先生，不就是家庭教师吗？”

“聘用之前，总得试课吧？”

泽田纲吉缓缓吐出了一个文字泡：“啊？”

“啊？？？？”

“可以哦。”