这个广告不仅让不少专职写话本的老作者心动不已,也让许多从未接触过出版业的普通读者明显感觉到成为话本作者的门槛一下子降低了许多。
当然,对于绝大多数普通读者来说,自己写话本什么的还是太遥远了,大部分人只是看个热闹而已,他们全都是奔着《重生》的最新一章来的。
故事的开头接回了上一章的内容,江铭在长春私塾不知不觉已经待了一年左右。
由于他勤奋好学,很快就从众多同龄学生中脱颖而出来。熟背了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典。
最后通过师长的测试,江铭终于升到了地字级丙班进行四书五经的学习。
长春私塾一共分成天、地、人三级,每级各有三个班,以甲、乙、丙区分。
天字三个班是真正意义上的科举班,其中甲班只有学得最好的学生才能进入,乙班次之,丙班最次。
地字三个班是给已经脱离蒙学阶段的学生准备的,开始教授四书五经。
然而进入地字班的学生,还处于观察当中,四书五经教得并不深。
只有真正天赋好,并且愿意走科举这条路的学生,才有机会从地字班进入天字班进行深入学习,并且按学习进度和成绩来决定具体分到哪个班。
但大多数学生都会止步于地字班,然后学到一定年纪就自动毕业退学了。
真正天资出众,并且愿意走科举这条路的学生少之又少。
人字同样分甲、乙、丙三班,有不少人习惯称作开蒙班。
人字班是专门为刚开始读书的孩子设立的开蒙班,主要教导《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》等蒙学经典。
江铭刚入私塾的时候读的是人字丙班,但仅仅两个月就升到了乙班,半年前升到了甲班,进度已经算相当快了,颇受师长们关注。
但江铭自己知自己事,他并不是什么天赋出众之人,只是一个普通人而已。
之所以学得比其他人快,无非不过就是一个勤字罢了。
许多和他同龄的孩子即使天赋再好,但毕竟年纪太小,很难长时间坐得住。难免会被其他东西所吸引,无法专注于学习。
而他是活过一辈子的人,耐性方面别说六、七岁的孩子,就是许多中年人都比不过他,自然能够比别人坐得久,学得深。
再加上他无比珍惜这次重生的机会,所以学得十分勤奋。别人可能读个一两遍就算了,他不仅会多读几遍,而且还会很自觉地背下来。
天天如此,想不比别人学得好都难。
进入地字丙班后,江铭发现整个班除了他和另一个同龄的孩子外,其他全是十岁以上的大孩子或少年,跟他差了至少两三岁以上。
进了地字班以后,江铭发现要学的东西不仅变多了,而且也变得更加难。
为了不落后他人,他继续拼了命地学习,就连晚上在家的时候也不忘用功。
看到他这么长进,江父大感欣慰,以为儿子终于开窍了。