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第66章 01号干的（第8页）

安知夏也愣住。

因为103号在第四天快要出来前，手中多了一个水杯，且水杯是满的。

安知夏确信，在那个空间只能使用精神力，所以那水，是用精神力创造的？

对于水，安知夏试过，不止是水，火她也试过。可是总会差那么一点，似乎缺失了某个关键。

“103号本来就会使用精神力。”

吴老师提醒般瞥了眼安知夏。

103号皱了皱眉，并未作声。

“我不会不让你们使用以前就掌握的内容——那是你们自己的能力。但若有人认为我的课无聊就可以敷衍了事，”吴老师冷声道，“那我也会用同样敷衍的态度回应。”

她没去看103号陡然煞白的脸色，也未多做评价，只是径直调出了安知夏的冥想成果记录。

当看到荧屏上的内容，所有人都忍不住发出感叹，就连对吴老师态度心生不满高傲的103号，也忍不住呆了呆。

不为别的，就为最后出现的手机。

“安同学，那真是手机吗？”

168号好奇。

见没人注意她们，安知夏回她，“只是一个模型。”

“只是一个模型也好厉害。”

她试过，用精神力创造不是随随便便想什么是什么，而是需要了解一件物品的具体构造过程及生成原理。这需要强大的观察力及丰富的知识储备才能做到。

接下来吴老师就安知夏的冥想成果，挨个向其他学生解释了一遍用精神力构造的过程及技巧。同时安知夏也知道了他们一开始所在的那个黑色的空间，是模拟精神识海空间，能够帮助他们了解并认识精神力的存在。

课堂教学一共持续到五六个小时，等到老师说他们可以走了。

168号连忙拦住安知夏，要了个联系方式。

在其他人蠢蠢欲动的视线下，安知夏直接离开了课堂。

回到学校，熟悉的饥饿感让她下意识走向食堂，然而刚走没两步，被战英霜叫住。

“安同学你要去食堂？”

安知夏回头疑惑地看着她。

战英霜的符文课在周二或周日，但是她们课时好像比较短，无论是上周二还是这周，她都比她先出来。

“对。”

“我建议安同学还是不要去了。”

安知夏不明所以，直到战英霜给她看了学校论坛的贴子。

“食堂塌了？”

安知夏震惊。