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4四只小月亮（第3页）

那种兴奋和激动溢于言表，直接感染到老师和其他小孩。

两位老师失笑：“原来认识啊。”

教室里一片喧哗：

“哎？！松田同学竟然认识新同学哎！”

“果然是松田同学，好厉害啊！”

“他们是好朋友吗，看起来好开心啊！”

“哇！！好好玩的样子，我也要牵手手！”

“我也要我也要！”

高桥老师再看过去时，发现班里的小朋友三三两两成群结队地拉起手转圈，一边转一边喊着名字，把门口这两个小朋友学了个十成十。

十分钟后，躁动的教室终于安静下来。

高桥老师把新的小朋友介绍给大家后，准备给赤松清月找个位置。

“这里！”松田阵平指着身边的空位喊道。

高桥老师也有这个打算，毕竟两个孩子相互认识的话还能相互照看着，“那赤松同学就跟松田同学坐在一起吧。”

赤松清月：“好。”

他背着书包去位置上坐下，一路上收获了众多小朋友各种情绪的目光。

有喜欢，有羡慕，有好奇，自然也有部分不明缘由的恶意。

他一坐下，松田阵平很自然地帮他把书包摆好，再把自己的画纸分享给他，光明正大地彰显两人的密切关系。

周围的小朋友们又是惊奇地“哇”了一声。

接着一股脑围上来，问道：

“呐呐，赤松同学是外国人吗？”

“赤松同学和松田同学是幼驯染吗？”

“你们是怎么认识的？”

“我叫家子，可以跟赤松同学做朋友吗？”

“。。。。。。”

孩子们就像一群脱了缰的小马驹似地，踢踢踏踏地向新朋友展示自己的友好。

高桥老师试图控制，未果。

索性这节课也快结束了，她无奈地笑笑，悄悄拿起课本走出教室，由着他们去了。

赤松清月从来没体验过这种程度的热情，就像一簇燃烧的火，快要把他吞没了。

一时间，他的表情不变，眼中却很明显地发散起来。

不适应。

但不讨厌。