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21第6章 梦上（第3页）

q反问道：“为什么我要讨厌他们？”

收养人说：“因为哪怕是再正直的老师，他们也会受困于社会，在意识形态的裹挟下不由自主地用有色目光看你。

“明明你什么都没有做过，明明你成绩优秀，但在你学年结束的成绩表上，他们依然会写‘虽然是杀人犯的孩子，但性情平稳聪颖……’，瞧，有关你的评价，第一句永远是‘杀人犯的儿子’。”

q说：“老师怎么看我是老师的事，跟我没有关系。

“我平时要做的事有很多的。我要看书学习，我要好好参加学校的活动，我要专心在兴趣班里找到自己真正喜欢的东西，还要一个人准备户外活动的背包，啊，对了，我还要整理自己的房间，每天好好洗衣服！我的时间表很紧张的，所以我没有时间、也没有兴趣去改变老师的想法。”

“那你的同学们呢？”收养人又问道，“老师的想法你可以不管，毕竟老师也不会对你做什么，可你的同学们孤立你，甚至霸凌你，你还可以不管吗？”

q说：“女士您一定是看到了警方回执吧？如果您看过了您就该知道，在被那些坏孩子们关进废弃教学楼后，我很快就想办法联系上了学校的管理ai，并且报了警。”

收养人说：“但你受了伤，并且冒着极大的风险。你为了从废弃教学楼的教室里逃脱，不得不从窗户翻出去，顺着旧管道滑落了六层楼后，才找到可以翻越进去的空教室，最后走到二楼时你发现铁门被锁，于是不得不选择从二楼跳下去。

“那时候，你身上的擦伤、跌伤都非常严重，更和可你还只是个六岁的孩子。如果再早几十年，以当时的医疗水准是绝不可能治愈你的，或者哪怕治愈了，也会在你身上留下永久性的伤疤。

“但你，你最后却不得不选择和他们和解。因为他们有监护人你没有，他们的监护人可以庇护他们、提出上诉，一次不成就再来以此，而你只是一个孩子，你没有完全民事行为能力，也没有任何人会帮助你争取更多，所以你只能选择接受和解。

“你真的不讨厌他们吗？”

q沉默不语。

收养人问：“你真的没有恨过他们吗？”

“……但是，”q的声音很轻，“恨，是没有用的情绪。”

q抬眼看收养人，声音微微提高：“我的时间很紧张的，我要做的事有很多，所以我不恨他们。”

那一刻，q不知道收养人看到了什么。

q只知道收养人露出了惊讶的、像是惊喜又像是忧虑的表情。

她说：“你会成为一个不得了的人的，因为你的命运就是如此。”

收养人说着q听不懂的话。

“但如果可以的话，我希望命运永远不会以那样的方式在你生命降临。”

收养人问他：“想要跟我走吗？”

q思考了很久很久。

最后，他问：“您需要我付出什么呢？”

收养人说：“对母亲的敬爱，对知识的虔诚，对世界的善意，对人心的敬畏。”

“对不起女士，我不明白您的话。”

收养人：“我希望你成为一个好人，希望你前途远大，希望你终有一天成为一个比那大树还要茂密、比高楼还要可靠的，一个能为他人遮风避雨的好人。”

这是q从未听过的“要求”。

但他却忍不住为这段话目眩神迷，为这段话里所展现给他的未来而心动不已。