小学生和初中生毕竟是不一样的,小学生不懂初中生的忧郁。
几块拼图跳跃着路过了亡。
一直蹲在角落的亡咦了
一声:“这是哪儿来的?”
陶方奕有点诧异。
刀灵更是直接把自己的疑惑问出了口:“他不是喜欢盯着你吗?他居然没注意到你在做什么?”
“我把刘轩勇三岁之前的玩具给复活了。”陶方奕举手说。
“啊?哦(),
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他点了点头,随后继续沉默。
陶方奕:……
“他怎么了?”刀灵小声问陶方奕。
陶方奕不知道,他跑上前摸了摸亡的裤子,亡看了他一眼,随后把他捡到了怀里搂着,做完这个动作之后亡又不出声了。
陶方奕的爪子挠了挠亡。
亡用两根手指捏住了陶方奕的爪子,来回搓动。
亡似乎在走神。
是遇到什么人生困境了吗?
陶方奕有些紧张。
养孩子是这样的,孩子总会在家长不知道的地方遇到各式各样的麻烦,而家长要做的就是引导孩子说出自己的纠结或痛苦。
陶方奕做好了准备,等亡缓过劲来他就询问亡的状况。
要显得不经意,他得找个不会冒犯到对方的话题。
陶方奕开始头脑风暴,而在外人眼中,陶方奕看起来就像是呆滞了。
怎么两个人都呆住了?
刀灵后退一步,他得离那个地方远一点。
他们不知道,亡此时的状态是因为闻人傅暂时没法“在两个设备上登录同一个账号”了,现在大部分的情绪在本体那儿。
在无数人面前不受控制地哭出来之后,闻人傅就请了个长假,他不想在特管局待了,甚至想杀了所有看到过他哭泣的人。
那些人还以为他是被骂哭的。
“那群混蛋!我就算被刀子捅也不会掉眼泪!”他显然忘了之前自己在双重压力之下落泪的事实,“还问我发生了什么?!你们以为你们很善良吗?!”
闻人傅踹了一脚沙发,直接把沙发踹出了一个大洞。