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第十四章喵（第3页）

方圆有教师资格证，还是高校的语文老师，正是福利院最欢迎的志愿者类型之一。

福利院的孩子们需要知识的灌溉。

方圆对工作人员脸上笑嘻嘻，背地里在景致的微信上无能狂怒：【我真服了好不容易盼来个周末被你拉来当劳什子志愿者继续干活，结束之后你必须和我去看心理医生】

景致回了他一个“小猫乖巧”的表情包。

登记完，方圆带着故事书和手里拎着水果的景致一起去了活动教室。

已经过了午休时间，小朋友们活动的身影变多起来。

景米米紧紧牵着爸爸的手，好奇地打量身边经过的小朋友。

福利院内许多小朋友都是因为身体残缺被遗弃的，有的坐着轮椅，有的耳朵听不见，有的智力有缺陷……

像景米米和同宿舍那个小朋友的情况比较少见。

景米米不知道这些，甚至觉得坐轮椅的小朋友有自己的“小车”好酷。

景致却看得心底堵堵的。

福利院的这些小朋友和小猫米米的经历特别相似，都是因为残缺被家长遗弃，都是可怜的小家伙。

活动教室内已经被安排好坐满小朋友了。

景致给景米米也找了个角落的位置坐下，让他和小朋友们一起听课，自己得先回员工宿舍收拾一下东西。

因为方圆叔叔在，爸爸待会儿收拾好会回来，景米米乖乖点了点小脑袋。

只有后排靠近后门有一个角落的位置了，景米米坐在了那里，身边是一个没有头发的小女孩，比景米米要大几岁。

见景米米的头发是罕见的浅黄色，小女孩频频朝他发顶投去视线。

突然，景米米也转过头看向了她。

视线对上，小女孩飞快躲闪开来，紧张不已。

却听身边的小朋友开了口，问她：“姐姐，你是想摸我的脑袋吗？”

小女孩一怔。

没多久，小女孩在景米米主动垂下的小脑袋上摸了摸。

浅黄色的头发虽然很短，但柔软异常，手感好极了。

景米米只单纯以为对方是想摸他的脑袋，因为爸爸总是摸，之前遇到的警察叔叔、护工阿姨、医生护士也会摸，他都已经习惯了。

至于这个没有头发的小人类姐姐——景米米并没有问她为什么没有头发，因为猫咪里面的无毛猫就是没有毛毛的，所以有的人类没有头发也很正常，没什么好大惊小怪的。

因为景米米的举动，小女孩完全对他敞开了心扉，笑眯眯地说：“等你头发长长了，我给你编漂亮的辫子。”

化疗之前她也有一头漂亮的长发，很会编辫子。

“好。”景米米有些小期待。

不过他是一只短毛猫，不知道头发能不能长长。

很快，讲台上的方圆老师开始给孩子们讲故事书，景米米学着小女孩的样子端坐正了姿势，看向讲台。