“成,我考虑考虑。。。。。。”
由于太清楚小郭同学“见异思迁”的性子!
李老师未没对此作出“十分明确的答复”!
当然,这种作法也是极为正确的:因为,听到李老师的“含糊之辞”,小郭同学紧绷的脸色“瞬间就放松了不少”。。。。。。
呵,小样儿,跟哥玩起套路来了!
将小郭同学的神情变幻尽收眼底,李老师心头不由生出一股“淡淡的嘲弄”:
嗯,现在说什么都是“屁用没有滴”!自己手上连一根多余的铁轨也凑不出来,冒然暴露“真实意图”除了“打草惊蛇”没有半点好处。。。。。。
所以说:
还得等一切都“准备妥当”!
等自己将“修路事宜”变成“板上钉钉的事实”再说!
到时侯,有了小郭同学这番“金口玉言”作保,自己就能够轻松将修路的“责任”及“风险”都扣到他头上了。。。。。。
——即便杨特派员亲自过来责问,自己也可以用“尽心尽责,事无巨细”来推脱!
再次看了“傻狍子一样乐呵”的小郭同学!
李老师便“极为好心的”给他讲解起这段时间学校的发展状况:嗯,绝不能给他思考的时间,更不能让他找到“反悔的机会”!
。。。。。。
二人“有说有笑的”回到压铸车间!
壮汉们都已经打扫机器准备回食洞(家?)吃去了!
继续行进到“会议洞”门口,李老师才停下脚步发问:“郭,你是在这等结果,还是直接回赵庄那边?”
两种不同的答案!
意味着自己要进行的工作也不同:
如果小郭同学选择直接返回赵庄,自己就去校长办公洞与黄毛丫头商讨一下隧洞中发生的事情!