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第2章（第3页）

他感动地组织字词，定睛一看，忽然噎住。

谈序白礼貌且友善地对他笑着，可头顶，照旧空空如也。

没有好感度，没有真正在意他。

温炽有点心塞。

不过，经过一上午的观察，他发现，谈序白和班级里不少同学说过话，但只对里面一两个有好感，他不是个例，顿时好受许多。

有一个男生外号名为王灰机，谈序白对王灰机的好感度足有【55】，虽然这个数值的含义只是“顺眼的路人”，但已经是谈序白在班级里给出的最高分。

王灰机下课来找谈序白，从聊天内容中分辨，他们二人就读同一个初中，难怪是班里印象最好的。

温炽悄悄观察他们。

他注意到，谈序白的座椅边上放着一个长条形的皮质盒子。

乳白色的皮质，绘着银色的亮漆花纹，两头是加固包角，系着条背带，中间有提手。

从外观来看，它有种古典优雅的气质，像一个长而扁的琴盒。

“他还会音乐啊……”

温炽内心猜测着：吉他吗？还是笛子？

但谈序白这种人生赢家，懂几门乐器，一点都不奇怪。

与谈序白说话时，王灰机几度看向温炽，眉头紧了又松，终于开口询问：“同学，你之前是北中的吗？”

温炽：“嗯。”

王灰机：“三班的？”

温炽：“……”有种不好的预感……

下一秒，灵验了。

王灰机：“你不会是温炽吧？！”

温炽痛苦地闭上眼睛。

又来。

-

趁着午休，温炽领了一套新课本，计划顺带换一把椅子。

原来高一楼没有自习教室，只有高二高三的楼有，规定是晚自习下课后开放，10点50熄灯，专门留给挑灯夜读的勤奋学生，白天上锁。

温炽找到高二楼层的老师办公室，敲了敲门，硬着头皮走进去：

“我想借一下自习教室的钥匙，可以吗？”

A老师：“你要干嘛？”