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第 4 章（第2页）

“有意思。”艾尔海森说，他又把手指变成三，听到三道声音后又变成五。

但艾赛亚已经不是很想配合了，陪小孩玩是一方面，但一个天生就会数数的孩子是不是太超出常识了？他假装没看懂，随便“呀”了一声。

“他只会一到三吗？”艾尔海森问，“你没教到五？”

提纳里想不起来自己有没有教艾赛亚数学——他一有时间就给艾赛亚念书，虽说念得更多是植物学相关，但有时候也会挑两本数学书来助眠，难道说艾赛亚真的听懂了那么一点点？他不是很确定。

艾尔海森得不到准确的答案，对着艾赛亚重新陷入沉思：“嗯。。。。。。”

他这一思考，就一直持续到这短暂的聚会结束。

聚会主要是为了提卡姆家庭举办的，参会的大人们多少提供了一些生论派的人脉，以及新药物的思路，又因为艾赛亚不能在户外呆太久，所以聚会时间很短暂。

卡维临走时约定后面会过来找他们玩，赛诺倒是保持他一声不吭的状态，扭头跟着养父居勒什就走了。

艾尔海森站在原地，仍然沉浸在自己的世界里，他的祖母最后过来呼唤他离开，他才抬头，重新从自己的思绪中回到现实世界。

然后，他看到——婴儿推车里，艾赛亚忽然伸直胳膊，对他张开手掌。

露出了五根手指。

“。。。。。。”艾尔海森若有所思，注视提卡姆一家离去的身影。

不知道是不是艾赛亚这突发奇想的回应，让艾尔海森产生了探究婴儿对数学和肢体表达的兴趣。

但总之，艾尔海森对艾赛亚产生了特别的兴趣。

即便这次短暂的茶会告一段落，艾尔海森也会在偶尔有空的时候，过来拜访提卡姆一家，饶有兴致地观察他感兴趣的东西。

艾尔海森实在是很有趣的小孩。

他前几次来拜访时，按照社交礼仪带着礼物——是一些时令水果和婴幼儿产品，大概是他祖母硬塞给他的，显得他这个人很客气似的

等他来的次数变多，自然发现提卡姆家里并不怎么在乎这点社交礼仪，便干脆利落地直接上门。

他甚至取消了提前联系的步骤，仿佛回家一般说来就来，想走就走。

这时候忽然又好像非常不讲礼貌了。

一来二去，即便对艾尔海森的性格不太适应，提纳里也逐渐熟悉了对方，大概摸清楚了对方的脾气。

艾尔海森想实现自己的目标，比如观察艾赛亚的时候，他并不介意费心思做社交礼仪，因为这能让自己顺理成章且更方便快捷。

所以当告知他不需要这么做以后，他又完全不在乎其他人的看法，把所谓礼仪丢得干干净净。

他对艾赛亚的兴致确实很高昂，虽不至于影响艾尔海森个人学习规划的程度——他似乎在学习不同的语言，但的确让他花费了一些空余的宝贵时间，让他登门拜访。

他到底在观察艾赛亚什么？

提纳里也很想知道。

恰好正忙着在家筹备吸引纳菲斯的课题，提纳里去学校的频次因此减少，得以近距离观察二人互动。

艾尔海森与艾赛亚的相处，准确来说应该是单方面的教学。