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第504章 又回到熟悉的地点(第2页)

“不过,对于以品质取胜的单机游戏来说,虚假宣传是雷区,碰到了,非死即残。”

裴谦眼前一亮。

非死即残?

何总是一个用词非常严谨的人,他用这四个字来描述,足以说明这么做的严重后果!

裴谦不由得心中窃喜。

还是有所收获的!

现在《奋斗》正在研发,如果我能用好在这堂课上学到的知识,是不是就可以完成游戏部门亏损的夙愿了?

……

下午五点。

何安收起教材:“好了,今天的课程就到这里了,我要讲的都已经讲完了。”

“你的这份教材自己留好吧,回去自己多温习温习这些成功案例,久而久之,你的水平自然有所提升。”

“这就叫‘温故而知新’嘛。”

裴谦:“……”

还得时时温习、唤起自己被背刺时的记忆?

这是不是残忍了点!

算了,就当是老师留了一个“定期翻阅错题本”的作业好了。

眼瞅着何安收拾好东西要走,裴谦赶忙问道:“何老师,还有一个问题。”

“您这节课讲了好几个腾达的游戏案例,那下节课应该不会再……”

何安脸色一沉:“马总,你的学习态度很好,但这种挑三拣四的心态非常不可取!你要相信,我会根据你的特点和水平挑选最适合你的教学方式,至于具体教什么,到时候你自然会知道,不要多问。”

裴谦:“……好的。”

将何安送走之后,裴谦不由得惆怅。

该不会以后的所有课程,全都是通过腾达案例来讲解那些游戏设计的基础原理和知识吧?

那也太难顶了!

虽说可以根据教材的内容反着来,吸收一些经验,但这还是多了一步啊!

干嘛不一开始就了解失败经验了?

裴谦倒是想听何安讲一下失败经验,但何安认为这些经验对他有害无益,所以坚决不讲。

这咋整。

裴谦想了想,钱,似乎还剩了几十万。

反正也都要花出去,不如……再请一位老师,专门给自己讲讲失败案例?

从失败中汲取经验,从成功中吸取教训。

双向学习,效果应该会更好吧?

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