“但可惜,只有格兰杰小姐成功将羽毛悬浮了起来?”
“鉴于安妮你早就可以熟练使用悬浮咒了,所以,我建议你可以对更重的物体施展?”
说着,弗立维还给了安妮一个鼓励的眼神,示意她可以自由发挥,然后还用眼神频频示意。
比如让她可以选择讲台附近的杂物,甚至是书桌或凳子什么的。
“……”
(?????)
然而,那些无聊的东西显然入不了安妮的眼。
于是乎,她再次巡视了教室一圈后,很快就有了个更好主意的她才突然贼兮兮地问道:
“教授,你确定……”
(?????)?
“什么都可以吗?”
(?′?)?~
只不过,在开始之前,她还打算去问一句,准备先获得对方的授权。
“当然!”
“只要是在这间教室里的,什么都可以!”
“你随意!”
弗立维巴不得安妮选一些足够大和足够重的去示范,好让学生们见识和震惊一番,所以,他就当然是继续用眼神朝安妮鼓励着。
“那……”
(???c)
“人家示范完后可以提前下课吗?”
(???′??)
眨眨眼,安妮又继续萌萌哒问着。
毕竟,对她来说,呆在教室里上课真的是太无聊了,她早就迫不及待地想要出去玩了。
“……”
想了想,弗立维教授点点头同意了。
“当然!”
“如果你能成功让足够重的物体悬浮起来,我可以特批你提前下课?”
眼前的这个糟心小女孩天天在他的课堂里发呆和睡觉,然后他还不好去批评,所以,如果对方能成功施展咒语的话,他让对方提前下课并以此去勉励其余的学生们,也未尝不是一件好事?
“那太好了!”