这位学生,不,这个小怪物!她不仅把所有题目都做完了,而且她竟然在炫技。
是的,炫技!
老师脑子里猛地蹦出这个词。
几乎每一道有难度的计算证明题,她都给出了不止一种解法。
有些题目旁边,整齐地罗列了三种不同的思路!
这还不是最可怕的。
最让老教授呼吸急促的是,这些解法不仅仅局限于本科教学范围。
有些证明甚至引用了当前数学界刚被提出、尚未完全普及的新定义和新技巧。
这些内容,绝对不是一个大一新生该掌握的,甚至很多研究生都未必接触得到!
“天才,当真是天才!”
老教授喃喃自语。
他甚至一瞬间动了要不要收下这个徒弟的念头。
这般璞玉,稍加雕琢,未来不可限。
但旋即,想到国内微妙政治氛围,想到了收一个外国留学生,尤其是华国留学生可能带来的麻烦……
摇摇头,强行压下了这个念头。
“算了,多一事不如少一事。”
他遗憾地将试卷放下,准备继续监考。
可是,那试卷上精妙解法,就像有魔力,不断在他脑海里盘旋。
他坐立不安,忍不住又拿起了试卷,“唉,就看几分钟。”
仔细看了几眼,再放下。
没过几分钟,又拿起来……
如此反复数次,老教授心中的天平彻底倾斜了。
什么中苏关系!什么政治形势!他是数学家!
看到这样的天才,不收为弟子,是要遭天谴的。
他攥着庄颜的试卷,兴冲冲做出了决定。
考试结束。
整个考场泄了气,哀嚎声、抱怨声、摔笔声此起彼伏。
“这什么鬼考试啊!”
“20道计算题!是人做的吗?”
“我有一半题目连题目都没看懂。”
“选择题都是陷阱,填空题算到死!”