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4第 4 章（第2页）

她的粗大动作发展的不太好，说直白点就是跑步能左脚踩右脚给自己弄摔倒那种小孩。就这么玩了一小会，文晗就有了要摔倒的迹象。

文舒眼疾手快，下意识探手去揪她的衣领，可衣料划过了她的指尖，转瞬即逝。眼见着人就要摔了，沈识善的手臂绕上前将她稳稳托住。

两个大人都还在担心，文晗却没心没肺地咯咯直笑，笑得快要喘不上气了。

“交给你了。”文舒颈间发热，没跟小孩发作。

沈识善忙颔首。

离了气场很强的文舒，沈识善发挥起来就更顺畅了。

文晗一屁股坐在毯子上，又摆弄起了地上的积木。

“你喜欢搭积木。”她用的是肯定句。

很多孤独症小孩或者是其他特殊小孩，对于语言的感知并不像同龄孩子那样敏感，他们无法判断反问句的意思，和他们沟通要多用肯定句，不能问“是不是”和“对不对”等等。

沈识善始终记得这一点，文晗也能很快会意，兀自拨弄起自己早上搭的东西，将成果展示给她看。

她并不急于加入文晗的积木游戏，而是等到她新搭建的东西完成了一大半，才在旁边拼了个小人加入。

“人要住你的房子了，她要进去了。”沈识善小心翼翼地挪动小人，加入了她的活动。

文晗的反应比普通小孩慢一些，但还是在她靠近后打开了积木房的门，好让小人进去。

沈识善夸了她很多次。

文晗虽不说话，眼睛里却泛起了光点。

……

文舒坐在沙发上瞧着这一幕。

外貌挺“严厉”的一个人跟小孩沟通起来反而温柔了不少。沈识善没像从前她见过的那些老师那样有意夹着嗓子说话，只是添了些语气词，情绪多了些许波动，文舒听着身上难得没有起鸡皮疙瘩。

文舒看着她们一起推倒积木，重新搭建起她看不明白更叫不出名字的东西，思绪有片刻的停滞，飘到了不知何处。

她总觉得，眼前这个学生有一股于她而言莫名的熟悉感。

文舒对她的第一印象是“凶”，她的直觉一般都很灵，而沈识善此刻展现出来的完全是亲和的一面，跟“凶”完全不沾边。

可文舒总觉得这只是她的一层外皮，真实的沈识善藏在其后，总有一天会破土而出。

这种感觉就像风中淡淡的花香，细究起来却又让人琢磨不到方向。

思忖了片刻，文舒可以笃定，她记忆里确实没有这号人。她只能将自己的直觉暂时归纳于“看走眼了”。

回神时，文舒的视线正落在一大一小两双手上。

文晗的手白皙细腻，沈识善的宽大且骨节分明，肤色要比文晗的深上许多，一眼望去便能知道大的那双手应当做过不少粗活。

“文总？”

文舒视线上移，落在沈识善身上。

“请问小晗有儿童房或者游戏室吗？”

“有。”文舒起身。

楼梯玄关处有道暗门，旁边还有按钮，沈识善隐隐觉得那是直梯，却又有些不敢相信——这才几步路，家里都要装上电梯了。