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第793章 老鼠与粮仓三（第2页）

下一刻，达克乌斯默默地退了回来。

超越是不可能超越的，这辈子都不可能超越。

术业有专攻，自己在这方面就是个小学生。九九乘法表搞明白就行，顶多放放小型增益法术，给自己和身边的同伴加加BUFF。

至于引导大型法术……开什么玩笑？

咋滴，他身边那些施法者全都挂球了？史兰魔祭司们都睡着了？灵蜥祭司们全退休了？精灵施法者们去种地了？

需要他这个个子矮的顶上去？

真到了需要达克乌斯顶上去的局面，他觉得自己也没必要挣扎了，直接拿出维斯扎尔横在脖子前来那么一下得了——效仿项羽，潇洒走乌江。

或者，更离谱一点，像某些狗血小说那样：震惊！一夜之间，所有施法者法术能力倒退100倍！

然后只剩他一个会放火球术的小朋友扛全场，小火球秒杀卡洛斯。

得了吧，这种剧情留给某些小说男主吧，他还是老实看石板，抽抽卡，找找乐子，才是正道。

尽管这些内容对达克乌斯而言没有太大的用处，但对于施法者来说，却是价值连城的宝藏，尤其是那些已经踏入高阶领域的施法者。

这是他们梦寐以求的东西。

众所周知，荷斯系拥有三条主要的职业路径，分别是：物理、魔法和双修。

在魔法路径中，晋升顺序为：博学者——大博学者——至高博学者。

但实际上……

这只是中段，或者说，是白塔内部称之为『正轨』的进阶路线。

在这之前，还有更早的阶段，也就是魔法学习的基础环节：见习法师——学徒法师——正式法师——高阶法师——大法师。

听起来复杂，其实很好理解。

可以类比成现代的教育体制，从小学到研究生，每一步都是一块踏板，逐层迈上通往知识殿堂的阶梯。见习与学徒阶段就是小学和初中，正式法师到高阶法师是高中，大法师相当于本科毕业，已经算是出师，拥有独立施法能力，可以选择离开白塔、在奥苏安境内外展开实践，或是继续留在白塔深造，或被被派往某个关键的区域任职。

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而从博学者开始，便是另一套体系。

博学者——大博学者——至高博学者，相当于助理教授、副教授、正教授。

掌管整个白塔事务的至高魔剑士，那就更是科学院院长兼教育部部长的双重身份，权威极高，学术地位和政治地位并重。

白塔的整体定位，在阿苏尔社会中几乎等同于一个国家级科学院。其下属不仅仅是魔法学院，同时还统筹奥苏安整个大陆的教育发展任务。

众所周知，对于阿苏尔们来说，每个孩子都是宝贵的，教育和身体素质备受重视，所以孩子们受到精心的培养，无论各种阶层。传统、责任和纪律交织在他们成长的每一个环节中，他们的童年是一段追求卓越的旅程，融合了古老的智慧与对完美的追求。

在幼龄阶段，阿苏尔会采取宽松的态度，鼓励孩子们通过绘画、涂鸦和游戏来学习，这种教育方式会延续到他们最初几年的学校教育中。从5岁到16岁，当身体发育成熟时，所有的年轻精灵都需要进入荷斯学院学习，在这段时间里，他们通常会学习、参加体育竞赛或创作诗歌。

这也是为什么，荷斯系不仅是『魔法』的代名词，同时也是『知识』和『传承』的象征。