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第九百三十章风雨来(第2页)

太学府不仅外观宏伟,内部设施也十分完备。讲堂宽敞明亮,配备了舒适的桌椅;藏书楼里收藏了从先秦典籍到当代著作的各种书籍;还有专门的演武场供学生练习骑射等技能。

为了吸引更多的学子前来求学,朝廷特设了优厚的待遇:每月发放一定的俸禄作为生活补贴;表现优异者可获得官职任命;对家境贫寒的学生还提供免费食宿。

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3。

百家争鸣

随着太学府声名远播,越来越多的知名学者纷纷前来任教。其中既有精通经史子集的老夫子,也有擅长诗词歌赋的新锐才俊。他们各展所长,为学生们带来了丰富多彩的课程。

在课堂上,师生之间常常展开激烈讨论。有人主张以儒家思想治国理政,强调仁义礼智信;有人推崇法家严刑峻法,认为只有这样才能维护社会稳定;还有人提出道家无为而治的理念,倡导顺应自然规律。

这种开放包容的学术氛围,使得太学府成为了一个思想碰撞的熔炉。不同流派之间的交流切磋,不仅拓宽了学生的视野,也为后世留下了宝贵的精神财富。

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4。

文化下乡

为了让更多的百姓受益于文化复兴政策,朝廷决定推行“文化下乡”活动。选派了一批年轻有为的官员和教师组成宣讲团,深入乡村进行巡回演讲。

每到一处,宣讲团都会受到当地村民的热烈欢迎。他们在村头巷尾设立临时讲坛,用通俗易懂的语言向村民们讲述经典文学作品中的智慧故事,传授农耕技术方面的实用知识,介绍礼仪规范等内容。

为了方便村民学习,宣讲团还编写了许多简明扼要的小册子分发给大家。这些小册子图文并茂,内容涵盖了日常生活中的各个方面,深受大家喜爱。

此外,宣讲团还特别注重培养农村地区的文化骨干力量。通过选拔一些具有一定文化基础的年轻人进行集中培训,使他们能够成为传播文化的种子,在各自的村庄里发挥积极作用。

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5。

文化节日

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