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第三十四章 智商平等(第2页)

董青风带着笑容:“英语肯定是必须掌握的,因为高考要考英语,而在未来,英语也是和全球交流的工具,很多文献语言是英文,只有掌握英语,才能更好的吸纳广面的知识。”

“你请坐。”陈海阳往下压手,望着全班同学道:

“还有其他人吗?”

马事成眼球转了转,脑子一热,也举起了手。

陈海阳同样请他站起来。

“老师,我觉得英语没用,因为对于我们大部分人来说,毕业之后根本用不上英语,比如以前我初中的数学老师,他的英语肯定很差,但依然可以成为对社会有用的人。”

听到马事成的话,董青风心里不屑,无非是差生的诡辩罢了,只有英语差的人,才会说英语不重要,像他平时玩的很多游戏光碟,根本没有中文,但他英语好,能勉强看的懂,才能体会那些游戏。

尽管马事成说了否定的意见,陈海阳依然语气平和:

“你也坐下。”

然后他问大家:“你们认为谁说的对?”

不等大家回答,他继续说:

“两位同学说的都对,英语很重要,但也不重要,不掌握英语,依然可以在社会上生活的很好。”

“这点谁也无法否定。”

“但是。”

“对于我们学生而言,英语必须掌握,因为高考中,英语占了一百五十分,如果失去这一百五十分,你们连上大学的机会都没有。”

“我们未来是否用的上英语,这不是学生应该考虑的事,我们要做的,是必须要学好英语!”

陈海阳加重语气:“明白了吗?”

他语气严厉:

“我对你们要求很低,只要你能考到我定下的分数,不影响其他同学学习,那你在我课上光明正大的玩手机,我都任你玩!”

“绝不会多说你一句!”

“要是达不到我定的标准,还给我捣乱,别怪我不客气!”

他眼神瞪着班上,手指比划,陈海阳秃头,长得壮硕,小臂肌肉强壮有力,他露出这模样,根本不像是老师,反倒像个大混混。

震得班上同学大气不敢喘一下。

与此同时,一些同学也在琢磨陈海阳刚才的话,只要英语学好,就能在他课上随便玩手机?

还有这种好事?

马事成很开心,他已经开始幻想,在陈海阳课上玩游戏的快乐画面了,想着想着,瞅着陈海阳反光的秃头变得顺眼了起来。

……

第二节课是数学课。

数学老师是一个温婉的女人,说话轻声细语,听在耳中十分舒服。

胡军眼睛直了。

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