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文心雕龙（第1页）

夫文心者以文言心也----老子

类此以往

通万象

通修（身，心）体物，知其表里，懂其源，复而致知

通文理武论

文通，诗词，诗词通美

人寻的不是诗，不是画，不是音，是美，是那份美好的感觉

美的意境的总教人留恋往返

正所谓见之美矣心向往之

诗词行文

知诗词言心，找到美感／是感觉，是意境，是美的存在

写文章，没感觉别强求，自找难受，教育是助人的，老师强求学生写读后感错

有感受的自会写朗诗颂文就体验感受美的意境找到了就不读了再读就打断了

诗词光背多累，困于形式，感受诗词的美，感受多了，自然就记住了

画

妙目绘（绘）心

美生于心，流转自然，绘迹行纹

音乐

望谱行音范范陈陈，其真难觅，其幽难寻

随心所奏。合乎于心。心乐齐鸣妙不自寻

音乐／艺术

现代

好的器物调音

音乐：嵇康的广陵散，流放自然、恬静无欲。惜已人逝，音难觅，古难寻

艺术：美好的事物叫人心情舒畅，心情好了精神好，老得慢，心情不郁结，则不易生病，延年益寿，长期生存在快乐中的人，容貌也会越来越美。相由心生，心美人美，形成良性循环（场域）则能吸引更多美好

弹音乐是弹心里的感受七个音符数学i读音doremifasollati（中国念）si英文CDEFGAB休止0表示

学先随意按键找感觉找到哪个音最符合此时心情音乐就是另一种表达内心的语言方式时间久了如同行文理思自然就能熟练弹奏

能把自己内心的感受用音乐自然流畅的描绘出来（追求意境——忘我——（忘手）使手脱离现有极限一直跟着感觉走（身体的限制是一种保护措施，超越容易受伤。做好保护措施）