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第357章 我们要向您学习(第3页)

这只能说明一个问题,那就是何雨柱的课太吸引人了,以致学生们提前来抢座。

好在,学生们都是留学归国的高材生,又是在各种关键岗位上发挥重要职能的人,大家素质都很高,并没有因为抢座而发生矛盾。

看到有记者来,学生们都是十分的友好,还给记者专门留下位置。

“记者同志,你们是来采访何老师的吗。“?”

一个留学生问道。

“没错,你们也看出来了。”

记者回应。

“那当然,你们这副装备,指定不是来采访我们这些学生的,而真正值得采访的,就是我们的何老师。”

留学生这话,让记者心中对何雨柱的好奇心又是增加了几分,因为这些可都是留学归来的高材生啊,说白了,人家现在很可能在某个岗位上已经做到了干部层级。

或许是某个厂的工程师,也或许是某个部门的管理者。

而这些学生,在谈及何雨柱的时候,眼里都是闪耀着崇敬的光芒。

可以想见,何雨柱在他们心目中是什么样的神圣地位。

“同学,那我可以采访一下你对这堂课的印象,还有对何雨柱老师的印象吗?”

记者决定先从风评入手,这些学生们的真实体会,是比他们自己体会之后形成文字更加深刻。

“记者同志,何老师的课堂,是我这辈子上学过程中最令人深刻的课堂,也是对我启发最大的课堂。

不知道你知不知道佛家形容开悟的一个词,叫做醍醐灌顶,我这几天听课下来,就这四个字能够形容我的体会。

以往学习生涯所学的知识,就像是一颗沉寂在土壤里面的种子,何老师的讲课,就像是一束阳光或者一汪泉水,让这颗种子突然间萌发。

然后冲破土壤,生根发芽,笔直向上,开枝散叶,闯进了一片新的天地。大概就是这种感觉吧!”

这名留学生的形容,被记者全部记录了下来,他们一边记录一边心里感叹,真有这么神奇吗?

他们接着采访了第二名学生,这名学生的形容更加的令人咋舌。

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