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思绪一下子拉回高一那年。

那时候，池樾对男生们很仗义，对所有女生都保持着一视同仁的距离。

他不仅有礼貌，还常常以班长的身份帮助班里同学。

林栀年还记得有一次放学后，她一个人在操场练习语文课的期末展示作业。

七中虽然重视应试成绩，但也很注重素质教育，每门课都会布置一些特色作业。

语文课的特色作业是《诗词大会：人生》，每个同学都要在期末展示课上做七至十分钟的现场演讲。

林栀年虽然是语文课代表，语文成绩也很好，但她特别害怕在全班同学面前演讲。

每次到了展示环节，她就紧张得不行，不敢看下面的同学，甚至会脸红发抖。

她对着自己的演讲稿死记硬背，并且在心里祈祷千万不要忘词的时候，身后突然传来男生的笑声：“你就是这样准备课堂演讲的？”

林栀年吓一跳，忙回头，看到站在梧桐树下的少年。

球鞋碾过地上交叠的叶影，阳光穿过掌状的叶片，在他白色篮球服上烙上流动的光斑。

池樾手里捧着一颗橙红色篮球，正懒洋洋地在两手间传送。

林栀年的眼神带着青春期少女独有的忐忑和软糯，嘟囔了一声：“那该怎么准备？”

池樾微扬下颌：“演讲可不是背课文。”

林栀年一时不知道怎么反驳，局促地站在原地，身形显得格外纤细单薄。

池樾：“要是你信得过我这个班长兼辩论队队长，就把演讲稿给我看看。”

林栀年思索片刻，将演讲稿交给池樾。

池樾手心朝上：“再借我一支笔。”

林栀年忙从书包里找出一支签字笔递给他。

池樾摘下笔帽，一目十行快速阅读，在林栀年的演讲稿上圈圈写写，嗓音里端着漫不经心：“一般来说，十分钟的演讲里要植入两至三个情绪爆发点。这里的段落太冗长，改成疑问句截断……”

林栀年的目光规规矩矩放在池樾的手上，直到他改完演讲稿，她都不好意思看他的脸。

她接过改好的演讲稿，小声说谢谢。

梧桐树下，少年挑了挑眉，突然说：“站在讲台上时，你可以想象一下，大家的眼睛都变成这些梧桐叶子。”

林栀年抬起头，正好看到夕阳的光斑在梧桐叶的叶脉上轻轻颤动。

池樾：“实在紧张的话，干脆把同学们想象成实验室里的青蛙标本。”

闻言，林栀年不由得露齿一笑。

少年逆着光，最后说了句：“语文课代表，自由不是选择而是本能，无论何时何地，你只需要把观众当成你速写本里的草稿。”

“嗯……”

林栀年看着自己的影子，在夕阳下由小变大，仿佛变成了充满力量的巨人。

不远处篮球场传来的运球声，和她的心跳声渐渐融为一体。

就在那一刻，她开始喜欢上了池樾。